Старшая логопедическая группа №10

В последнее время широкое распространение получила организация работы с детьми на базе мини-музея.

В нашей группе тоже есть такой мини-музей.  Погружение в мир отечественной культуры с помощью музейных экспонатов, позволяет ребенку получить представление о традициях, жизненном укладе Русского народа.

Тема нашего занятия была: «В какие игрушки играли наши прабабушки»

На занятии по конструированию дети изготовили игрушки из природных материалов птичку – невеличку. В ходе игры дети анализировали природный материал как основу будущий поделки, видели образ в сучках, шишках, плодах и др. Создали образ из частей, используя для закрепления пластилин. Дети с удовольствием проявили творческую самостоятельность и активность, испытали радость от полученных результатов.

Для того чтобы сделать птичку из природного материала, можно использовать не только шишки, сучки и плоды! Используйте перья, скорлупки от фисташек, засушенные ягоды, все, что придет вам в голову. Творите всей семьей и получайте удовольствие.

«Невидимка –осень»

Под таким названием проходил осенний праздник в старшей логопедической группе № 10.

Ведущий (Бабаченко В.М.)  пригласила детей   на праздник осени, где они читали   стихи, пели песни об осени.

В гости к ребятам пришел пугало (Каротина Л.В.)  , которое загадывало загадки, играло в подвижную игру «Пугало».

Мимо детского сада проходил   медведь (Гудкова Н.В.) и решил зайти на осенний праздник. Вместе с ребятами мишка   нашел девочку Машу, которую потеряли дети. .Вместе с мишкой дети поиграли  в русскую народную игру « Жмурки».

В конце праздника   мишка  .угостил детей яблоками с осеннего сада.

Мы дежурные сегодня.

Станем быстро помогать.

Аккуратно и красиво.

Все столы сервировать.

«Покормите птиц зимой.

Пусть со всех концов,

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма

Горсть одна нужна,

Горсть одна — и не страшна

Будет им зима.»

Зимнее время – это не только веселые праздники, оживленное катание с горок, отчаянная игра в снежки, но и крепкие морозы с пронизывающим ветром. В холодное время года перед зимующими птицами встает жизненно важный вопрос: как прокормиться. Доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает.

Поэтому у нас в детском саду проходила акция «Покормите птиц зимой!»

Мы старшая логопедическая группа поддержали эту акцию и приняли в ней активное участие.                                                                                                                                                                                                                                                                                

 В ходе нее, родители совместно с детьми изготовили кормушки, красиво их украсили , приносили разнообразный корм для птиц: пшено, гречку, семена подсолнечника.

Дети активно участвовали в развешивании кормушек на деревьях, находящихся на территории детского сада. Ребята кормили пернатых, приготовленным заранее угощением, рассказывали стихи и разгадывали загадки о птицах.

За участие в экологическом конкурсе все получили благодарность и сладкий подарок.

 Теперь мы каждый день  наблюдаем за птицами, ребята чистят кормушки, добавляем в них  различный корм.

В ходе проведения акций дети поняли, что они делают хорошее дело – помогают выжить птицам.

                                         «Букет красивых слов о города!»

В рамках региональной программы «Здесь дом родной для нас»  у  нас в старшей логопедической группе в феврале месяце была проведена непосредственно-образовательная деятельность под названием «Букет красивых слов о городе!»

Деятельность проходила в форме фотопрогулки по Биробиджану.

На этой прогулке дети вместе с экскурсоводом(Бабаченко В.М.) читали стихи о городе, слушали небольшую историю про станцию Тихонькая.

Кроме этого составляли макет улицы мечты, играли в дидактическую игру «Собери достопримечательности города».

А в заключении собрали букет из красивых слов о городе!

Ух, ты!

Масленица!

Честная, весёлая, сырная неделя или просто объедуха. Так называли Масленицу на Руси – самый весёлый праздник, когда провожали зиму и встречали весну!

Мы вместе с ребятами старшей логопедической группы решили тоже отпраздновать масленицу!!!

Дети вместе с петрушкой, который созывал всех на масленицу, узнали про масленичную неделю, как называется каждый день, что надо делать в этот день.

Поиграли в народные игры – забавы : «Перетягивание каната», «Карусель» и закончилось всё чаепитием с блинами и пирогами, которые помогли нам сделать наши родители.

Старшая группа №5

Мы сегодня, как всегда,

В детский сад пришли с утра!

Посмотрите: вот те на!

Это, что за чудеса –

Группа новая у нас:

Тут и книжки и игрушки,

Тут любимые друзья

А когда мы подрастем

Вместе в школу все пойдем

smart

Мы провели урок здоровья. Через игры, упражнения дети узнали, как можно сохранять здоровье. Вывели формулу «Я здоровье берегу, сам себе я помогу».

15 января был День зимующих птиц. Дети нашей группы отметили этот день развешиванием кормушек, которые они сделали с родителями. Мы всегда следим, чтобы в кормушках был корм и они были чистыми.

12 марта ребята нашей группы встретили весну развлечением «Широкая Масленица».

Веселыми шутками, прибаутками проводили зиму, а весну встречали закличками и развеселыми играми: «Бой петухов», «Карусель», «Горелки» и др.

Ну и конечно не обошлось без блинов.

Как на масляной неделе

Из печи блины летели,

Масленица, угощай

Всем блиночки подавай.

Старшая группа №6

В нашей группе прошло занятие по познавательному развитию, на котором дети закрепили названия овощей. Узнали о месте их произрастания, уточнили, как за ними ухаживают, что из них готовят. Также ребята поиграли в игру «В огород пойдем — урожай соберем!» В конце занятия ребята вылепили овощи для борща. 

Физкультурное развлечение

Заниматься физкультурой мы стараемся всегда. Физкультура – это здоровье, а еще игра. Особенно когда это спортивное развлечение. На нём можно показать свои умения и навыки, а еще посоревноваться со своими друзьями. И, как водится, на всех соревнованиях получить заслуженные медали.

В день Доброты мы с детьми путешествовали по сказке В. Катаева «Цветик – Семицветик». Переходя из одного эпизода к сказке к другому, дети решали проблему, обсуждали поступки главной героини – Жени, отгадывали загадки, играли, составляли портрет Вити. Выполнив задания, находили – букву. Вот так постепенно, подошли к главной идеи сказки. Чтобы мальчик Витя смог ходить и играть как все дети, жени пришлось отдать свой последний лепесток. Это поступок был оценен детьми, как самый добрый. Дети нашли все буквы и составили очень хорошее чувственное, сильное слово – ДОБРОТА!

Сюжетно – ролевая игра «Мебельная фабрика». Из разного крупного и строительного материала, конструктора дети изготовили мебель и отвозили ее в магазин «мебель для дома».

Математика — это интересно.

Многие думают, что математика – это скучно. Я хочу вас заверить что математика – это интересно. На одном из занятий по математическому развитию мы с детьми отправились выручать Снегурочку из Кощеева плена.  На пути нас ждали трудные и интересные логические игры, и задания «Нади недостающие», «Найди отличия», «Где спрятались цифры», «Подбери ключик к замочку». Учились ориентироваться на плоскости в клетку, раскладывали фигуры. Дети были заинтересованы конечным результатом, и все задания решались точно, быстро, сообща. Всё происходило, как игра и поэтому было интересно.

Читайте детям книги.

Познаем животный мир через произведения дальневосточных писателей. Рассмотрели с детьми иллюстрации в книгах дальневосточных писателей. Прочитали и обсудили сказки из книги «Амурские сказки» в переводе Дмитрия Нагишкина. Знакомьте детей с интересными, мудрыми сказками.